La mission

Dal nostro POF le linee di indirizzo fissate dal Consiglio di Istituto

 

• Garantire la riuscita  degli alunni negli ordini e gradi successivi
• Anche in virtù di ciò, ottenere il gradimento da parte dei vari utenti
• Essere effettivamente Istituto di riferimento del Territorio, facendo in modo che il saldo tra gli alunni residenti nei Comuni e quelli effettivamente iscritti a scuola risulti non negativo
• L’a.s. 2009/2010 sarà dedicato particolarmente al risparmio energetico ed all’ambiente in generale.

Quanto sopra si realizza attraverso la:

Qualità del prodotto scolastico

Viene garantita attraverso:

• Monitoraggio da parte di soggetti esterni alla scuola
• Questionari di gradimento compilati dalle famiglie (e restituiti in forma anonima)
• Progetto Riuscita Scolastica: monitoraggio degli esiti scolastici degli alunni usciti dai plessi dell’Istituto (la rilevazione condotta ha durata biennale per ciascun alunno)
• Convenzione con l’Università di Udine per la Formazione in servizio del proprio personale docente
• Centralità dell’ alunno, avuto riguardo alla tutela della sua persona, nonché al suo essere soggetto che apprende
• Sottoscrizione fra scuola e famiglia del patto educativo di corresponsabilità

Adattabilità del prodotto scolastico

Viene realizzata attraverso:

• Individualizzazione della programmazione dei docenti
• Supporti ad alunni in situazione di difficoltà
• Percorsi di eccellenza per altri alunni
• Estrema attenzione (specie nelle Medie) all’attività di orientamento relativa alla scelta del post-obbligo scolastico

Coinvolgimento dell’alunno nella realizzazione del prodotto scolastico attraverso la motivazione

Oltre che con la qualità professionale del docente, tale situazione viene cercata in alcune unità didattiche con:

• Collaborazioni esterne
• Visite e viaggi d’istruzione
• Progetti integrativi

La continuità didattica tra ordini scolastici è il valore aggiunto che caratterizza gli Istituti Comprensivi

Si realizza attraverso:

• Il Piano Educativo d’Istituto (in visione all’albo di ciascun plesso e nel sito) 
• Scambi d’informazione su alunni tra i docenti che appartengono ai diversi gradi scolastici
• Presenza di docenti del grado precedente (es.: di 5^elementare) nel grado successivo (es.: di 1^media) nei casi in cui si rende necessario
• Presenza di docenti del futuro anno scolastico tra gli alunni del grado precedente (es.: docenti delle medie in 5^ elementare) nei casi in cui si rende necessario
• Convenzione con Istituti secondari di 2° grado presenti sul territorio per favorire processi di continuità didattica Scuola Media/Scuole Superiori

Centralità del territorio

Si realizza attraverso:

• Insegnamento della Lingua Friulana a chi ne fa richiesta
• Corsi scolastici indirizzati ad un’utenza post-scuola dell’ obbligo
• Rapporti con l’Università della terza età di S. Daniele del Friuli
• Attività extrascolastica frequente anche in momenti di sospensione dell’ attività didattica( es.: centri estivi, attività di recupero, ecc.)
• Rapporti di collaborazione a titolo vario con enti ed associazioni locali, nonché con  scuole viciniori
• Particolare attenzione alle tematiche dell’interculturalità, dell’accoglienza ed ambientali

Tra scuola e soggetti territoriali potranno organizzarsi percorsi didattici integrati

Centralità dell’apprendimento delle Lingue Straniere

Si realizza attraverso:

• Inizio dell’apprendimento della Lingua Inglese a partire dall’ultimo anno delle Scuole dell’Infanzia
• Certificazione KET di Lingua Inglese
• Partnerariati e gemellaggi con Scuole Straniere
• Utilizzo di lingue straniere come lingue veicolari per altre discipline (riguarda solo le scuole medie e per il momento è previsto solo l’avvio del programma)

Potenziamento della dotazione tecnologica multimediale

Si realizza attraverso:

• Uso dei laboratori informatici allestiti presso le Scuole Elementari di Forgaria e di Majano (servono le locali scuole elementari e medie) ed anche presso le Scuole dell’Infanzia
• Completamento del programma di dotazione informatica mobile (a disposizione delle singole classi e sezioni) 

Implementazione del programma pluriennale di comunicazione telematica tra scuola e famiglie e tra scuole e territorio. In tal senso sul sito della Scuola viene dato il dovuto risalto ad eventi organizzativi e didattici di carattere generale; si è attivato inoltre un giornalino on line. Altre iniziative si prevedono nel prossimo futuro